考研英语二的阅读技巧是有针对性的，文章的层次必须弄清楚。中鼎认为只有弄清了文章的层次，具体的问题才好归类，结合文章后才能快速定位问题的答案所在。
做过往届真题之后，大家会发现考研的题目基本都围绕在文章的各层次主干上,原文几百字的文章,真正需要了解的只有主干的几十字而已,其余的东西都可省略。当我们划去冗余,就会发现几十字的文章骨架基本能覆盖所有的问题.。
可见,对于考研阅读,若要高效正确的征服,必须学会快速分析文章的主干。这就是基于逻辑的阅读,上升到理论层面的阅读模式。下面进行具体分析:
主旨
在英语阅读中要弄清楚层次,中鼎认为要弄清文章主旨,段落中心以及段落内部的次中心,这些在一些文章主旨题和一些细节题上很受用。常规的文章主旨都会有其固定的出现地点:首段末尾处、第二段的开头和更后一段。
当然也有非常规的情况,这就需要靠自己的能力去寻找。找主旨需要慢慢训练,常规的、非常规的文章都能通过考题并结合中鼎给大家的解析来实现。
常规文章行文逻辑
本文中中鼎一直强调要重视文章逻辑,那么,一般都有哪些逻辑呢?通过中鼎老师的归纳总结,大致可以得到四个逻辑框架。这些框架特别有助于理解文章的总体内容,阅读过程按框架有重点地跳读,辨明逻辑主线,再把握文章重点、段落中心和段内次中心基础上,会有很好的效果。
也许,在做考研阅读之初,很多平日里有扎实功底的同学也会出现全军覆没的局面,出现这种情况,并不一定是英语词汇有巨大的缺知,可能是逻辑上出现混乱。现在中鼎将框架简单介绍一下:
框架1:提出问题——分析问题——解决问题
框架2:叙述现象——分析现象——结论
框架3:提出观点——支持or反驳该观点——重申观点
框架4:两种东西对比——分项对比——总体对
在阅读中要有意识的将文章归类分析,弄清逻辑,以上列出的是主干,还需进一步分析到枝叶,这样才能达到层次清晰的程度。到段落级别,文章中心也容易辨出,多数文章中心在首末,少数会出现在段中。
所以在理解阅读文章的时候,在定位完毕后尽量将重点阅读范围扩大多句,观察所在句子在段落中的地位和在全文的地位。一般情况,较接近段中心和段落次中心的往往就是正确答案,当然中鼎觉得在最终填写答案的时候还是细细分析更为可靠。
暗含答案的重点位置
所谓文章重点就是阅读文章时得特别关注的地方,也是我们在浏览文章时眼界的着力点。在考研阅读中,出题点一般都是文章中较为重要的地方,常见的有段落的中心和次中心;对于非中心,考研文章一般不会考察。这是研究生入学考试的选拔性和阅读科技论文实用性所决定的。上述的逻辑对于宏观题基本可以一网打尽,但对于微观题,我们必须通过重点位置的提示来解决。
